试述学前儿童家庭教育指导的目的与原则

在家庭教育中，家长对孩子的要求必须适合孩子的年龄和接受能力，使孩子经过自己的努力能够达到家长的要求；又符合孩子自己的承受能力，这体现了学前儿童家庭教育的（ ）。

• A、全面发展原则
• B、严慈相济原则
• C、科学适度原则
• D、正面教育原则

学前末期儿童的思维以形象思维为主，同时也开始发展抽象思维，这表明儿童发展具有（ ）。

• A、顺序性
• B、连续性
• C、整体性
• D、个体差异性